為貫徹落實(shí)海南省關(guān)工委、海南省教育廳關(guān)工委《關(guān)于開展“新時(shí)代好少年.強(qiáng)國(guó)有我，自貿(mào)有我”主題教育活動(dòng)的通知》（瓊關(guān)工委[2022]1號(hào)）精神，引導(dǎo)少年兒童繼承中華民族誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)自貿(mào)港營(yíng)商環(huán)境建設(shè)的后備力量，6月29日下午，在嘹亮的國(guó)歌聲中，由海南省誠(chéng)信企業(yè)協(xié)會(huì)主辦、海口山高學(xué)校協(xié)辦的第二屆“誠(chéng)信，從娃娃做起！”講誠(chéng)信故事決賽在海口山高學(xué)校拉開了序幕。

省關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任蔡澤進(jìn)、省教育廳關(guān)工委秘書長(zhǎng)程乙儒、省誠(chéng)協(xié)顧問何東海、胡盛強(qiáng)、山高教育集團(tuán)董事長(zhǎng)歐昌緒、黨報(bào)頭條海南媒體中心主任王曉添、省誠(chéng)協(xié)監(jiān)事長(zhǎng)談德榮、省誠(chéng)協(xié)輪值會(huì)長(zhǎng)王關(guān)美、省誠(chéng)協(xié)秘書長(zhǎng)傅姝暢。演講與口才著名教練廖勇等參加了活動(dòng)。

蔡澤進(jìn)副主任在致辭中說，“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也”，“人而無信，不知其可也”。企業(yè)無信，則發(fā)展難求；社會(huì)無信，則人人自危；政府無信，則權(quán)威不立。自貿(mào)港建設(shè)，離不開良好的營(yíng)商環(huán)境。誠(chéng)信，則為營(yíng)商環(huán)境建設(shè)之根本。少年兒童是祖國(guó)的未來、自貿(mào)港的未來，要做誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

賽場(chǎng)上，小選手們不但吐字清晰，表達(dá)流暢，聲音洪亮，而且講述中富有節(jié)奏，富有感情，特別是配合肢體動(dòng)作和服裝、道具，令故事更加生動(dòng)、有趣。《樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子》、《我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子》、《我不能失信》……小選手們落落大方、繪聲繪色地演講，贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲，也讓評(píng)委老師們嘖嘖贊嘆。評(píng)委老師從選手的語言、儀態(tài)、表情等方面進(jìn)行了綜合評(píng)分，評(píng)出了特等獎(jiǎng)三名、一等獎(jiǎng)六名、二等獎(jiǎng)七名，并頒發(fā)了榮譽(yù)證書、益智獎(jiǎng)品和誠(chéng)信書籍。決賽活動(dòng)得到了省關(guān)工委、教育廳關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，多家新聞媒體在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了拍攝報(bào)道。

省廣播電視總臺(tái)記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪了山高學(xué)校歐昌緒校長(zhǎng)和省誠(chéng)協(xié)傅姝暢秘書長(zhǎng)。

歐昌緒校長(zhǎng)說，人無信不立，誠(chéng)信行天下。第二屆“誠(chéng)信，從娃娃做起！”講誠(chéng)信故事大賽這個(gè)活動(dòng)在山高學(xué)校舉辦，對(duì)我校意義非常重大。講誠(chéng)信，確實(shí)應(yīng)該從娃娃做起，用講故事的方式，更能激發(fā)起學(xué)生的興趣，不僅能從小養(yǎng)成誠(chéng)信的好習(xí)慣，也能引起家長(zhǎng)對(duì)誠(chéng)信的共鳴，從而提升整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信價(jià)值觀。

傅姝暢秘書長(zhǎng)說，幼兒園和小學(xué)階段是孩子身心迅速發(fā)展的時(shí)期，是孩子道德觀念形成的重要階段，這個(gè)階段正是實(shí)行誠(chéng)信教育的大好時(shí)機(jī)。孩子只有從小接受誠(chéng)信教育，養(yǎng)成誠(chéng)信的品德，才能在成長(zhǎng)的過程中抵制各種不良的誘惑，明是非、辨真?zhèn)危】底聣训爻砷L(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的未來，如果孩子從小就不誠(chéng)實(shí)，將來怎么能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任？所以，誠(chéng)信，必須從娃娃做起！

誠(chéng)信是為人之本，通過本次誠(chéng)信故事大賽，不僅使孩子提高了語言表達(dá)能力，激發(fā)了閱讀興趣，還能從故事里理解誠(chéng)信的真正含義，引導(dǎo)孩子以誠(chéng)實(shí)守信為榮，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。